11 Abril 2008...2:41

Twitter: una nueva encarnación de la “generación pulgar”

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  • Probamos el MicroBlogging con una especialista en lenguaje y nuevas tecnologías
Por MARÍA SÁNCHEZ DÍEZ (SOITU.ES), 11-04-2008

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SAN MILLÁN DE LA COGOLLA (LA RIOJA).- Ella manda mensajes de texto en los que sustituye ‘que’ por ‘k’ y ‘guapa’ por ‘wapa’, pero cree que su hija de 13 años todavía no está en edad de tener un teléfono móvil. Carmen Galán es una lingüista de la Universidad de Extremadura que lleva desde el año 2000 estudiando cómo internet y las nuevas tecnologías han modificado el lenguaje. Su opinión es que hay que ser flexible pero no condescendiente con fenómenos como la escritura SMS y piensa que la RAE se equivoca al tratar de regular el lenguaje en internet.

Carmén Galán. (M.S.D.)
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El primer cambio que ella percibe es físico. Su teoría es que el dedo índice (que señala, ordena, enfatiza, pinta en el aire y manda callar) ha perdido gran parte de su protagonismo comunicativo frente al dedo pulgar con el que se mandan los mensajes de texto. Por esta razón ella ha denominado al tipo de lenguaje que se ha creado con internet “el lenguaje pulgar” y “generación pulgar” a los jóvenes que lo han inventado y lo han integrado como una forma fundamental de comunicación.

Queremos que Carmen Galán haga una prueba con Twitter, la red social de microblogging de moda en internet, para que nos dé su opinión y diga si esto también responde a las fórmulas comunicativas propias del lenguaje pulgar. Le hemos abierto su propia cuenta, ha respondido a la celebérrima pregunta (What are you doing?) en menos de 140 caracteres y… éstas son sus conclusiones.

  • La reducción del espacio textual condiciona el mensaje. “140 caracteres no permiten caer en muchas complicaciones, son fogonazos que obligan a que el usuario se replantee cómo reducir la información”, observa. “El tipo de lectura que se da en internet consiste en saltar de una página a otra. La información es fragmentaria, lo que lleva a una visión del mundo fragmentaria expresada muy bien en este tipo de mensajes que no encajan con los moldes alfabéticos”.
  • Se fomentan otros tipos de relatos. Según Galán, los microrrelatos han existido siempre (haikus, por ejemplo). “Medios como Twitter se convierten en canales nuevos a fórmulas no tan nuevas en las que prolifera el ingenio y la brevedad”.
  • Responde al comportamiento imperante: ‘estar online’. “La pregunta ‘¿Qué estás haciendo?’ no es demasiado significativa y, por lo que veo, el valor informativo de las respuestas es casi nulo, pero no importa que así sea”, afirma. “La trascendencia de este tipo de mensajes radica en que el otro sabe que tú estás ahí y en saber que el otro está ahí, permanentemente conectado”.

Twitter cumple con algunos de los requisitos del lenguaje pulgar, pero aquí tienes otras claves:

  • Reducción de las grafías y escritura abreviada: se sustituye la ‘ll’ por la ‘y’, el fonema ‘gu’ por la ‘w’, no se escriben vocales, etc.
  • Libertad en la escritura: existen tendencias estilísticas pero no todo el mundo las respeta.
  • Escritura fonética y oral: se escribe como se habla.
  • La expresividad y el énfasis se reproducen gráficamente: se escribe con mayúsculas, se emplean emoticonos, etc.
http://www.soitu.es/soitu/2008/04/11/actualidad/1207883224_244748.html

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